dimecres, 31 de maig de 2017

Finalistes de "FICCIONS, l'aventura de crear històries"




Ficcions, l’aventura de crear històries” és un concurs de creació literària a partir d’uns inicis de llibres de diferents autors, en el qual es pot participar en grup o de manera individual i els alumnes han d’anar penjant els capítols (tres en total) de les seues històries en la pàgina web del concurs, on prèviament s’han d’haver enregistrat; de manera que durant un període de tres mesos han de complir un calendari per no quedar desqualificats.
Enguany s’han enregistrat 2903 grups participants, però només 787 han penjat tots els capítols de les seues històries, d’aqueixos han eixit 140 grups finalistes dels quals onze són del nostre alumnat; han estat els següents. (Estan col·locats per ordre de llista, alguns han participat de manera individual i altres en grup):
De 3r d’ESO, Marina Abadia i Alicia Sempere.
De 1r de BAT, Silvia Bejarano, Ana Victoria Cano, Marian Gálvez, Alejandro García Simao i David Jiménez.
De 2n de BAT, Aitor Alonso, Miriam Antón, Àlvar Campello, Carlos Gil, Abril Mercadal, Samuel Moya, Ángela Muñoz, Manuel Pedrajas,  Ana María Pérez i Alejandro Quiles.
Finalment Àlvar Campello va aconseguir el primer premi d’Alacant i Assumpció Espinosa el de professora motivadora del País Valencià.

Si voleu llegir les seues històries entreu en la pàgina del concurs i premeu sobre el nom dels finalistes.

dimarts, 23 de maig de 2017

TENIM
LUDOTECA




Sí, a la Biblioteca de l' Institut tenim molts jocs amb els que et pots entretenir i passar una estona d'allò més divertida.

Ací tens el llistat amb els jocs que tenim de moment; pensem adquirir-ne més.



LLISTAT DE JOCS DISPONIBLES


1.      Escacs
2.      Dames
3.      Dòmino
4.      Tangram
5.      Rummy Junior
6.      El Juego de la cultura (Santillana)
7.      Caja de juegos. Matemáticas (Akal, Cambridge)
8.      Cubos de historias (Story cubes: voyages, actions y clásico)
9.      Espace Question (Jeu de poche)
10. Carcassonne
11. Cubo de Rubik clásico (3x3)
12. Cubo de Rubik (2x2)
13. Rushhour “Sal del atasco”
14. Dames xineses
15. Jungle speed
16. FLUXX
17. Catan (El joc)
18. Scrabble
19. Dixit
20. Joc de l'oca
21.  Parxís

Quan tingam més jocs t'ho farem saber a través d'este blog.

ANIMAT I VINE A JUGAR!
T'AGRADARÀ!

dilluns, 15 de maig de 2017

PARTICIPAR TIENE PREMIO:
Un Juego Milenario

SEBASTIÁN GUIJARRO PÉREZ,
acompañado de varios compañeros y ganador de la encuesta sobre usos de la biblioteca, recibe como premio el juego más antiguo que se conoce, el Backgammon, de manos del profesor
JOSÉ LUIS ÁLVAREZ GRACIÁ



dilluns, 1 de maig de 2017

Encuesta Biblioteca

GANADOR
de la
ENCUESTA sobre
USOS de la BIBLIOTECA

Para optar al sorteo y premio que se indicó en la encuesta sobre "Usos de la Biblioteca" había que marcar todas las casillas.

En ausencia de encuestas con todas las casillas marcadas se ha optado por entregar el premio a quien más aciertos haya tenido.

Con estas nuevas condiciones el ganador ha sido:

SEBASTIÁN GUIJARRO PÉREZ
3º ESO-B

En breve se le entregará un regalo para que disfrute de una actividad que esperamos sea de su agrado y que también puede realizarse en la biblioteca.

Enhorabuena Sebas.


El equipo de la Biblioteca del IES Victoria Kent de Elche.

dimarts, 4 d’abril de 2017

TEATRO EN INGLÉS


ENGLISH THEATER



El pasado 31 de Enero los alumnos de 4º ESO del IES Victoria Kent de Elche acudieron al aula de la CAM de la Glorieta para asistir a la representación teatral en inglés:

 "Sherlock Holmes"

Fueron acompañados por profesoras del Departamento de Inglés.

Los alumnos valoraron muy positivamente la experiencia, ya que se trataba de una obra muy amena e interactiva, en la que algunos alumnos colaboraron activamente.


divendres, 31 de març de 2017

AJEDREZ-EDUCACIÓN

El ajedrez nutre la educación innovadora



El Parlamento de España se pone de acuerdo por unanimidad en apoyar el ajedrez educativo.

La mayoría de estudios científicos relacionados con la implantación del ajedrez educativo avalan que los alumnos de ajedrez educativo han desarrollado más su inteligencia, incluida la emocional, y han mejorado su rendimiento académico, sobre todo en matemáticas y comprensión lectora.

Pero no se requiere estudio científico alguno para asegurar categóricamente que el ajedrez desarrolla, por ejemplo, la atención, la concentración y el pensamiento lógico; y también que enseña a prever las consecuencias de nuestros actos; millones de jugadores y miles de educadores pueden dar testimonio de ello.

Diferentes centros educativos españoles, tanto públicos como privados y concertados ya han consolidado el ajedrez educativo como una herramienta a aprender para facilitar y agilizar el pensamiento de sus estudiantes.

Lee el artículo completo en:
http://deportes.elpais.com/deportes/2017/03/22/la_bitacora_de_leontxo/1490179217_496640.html

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